Herzlich Willkommen
Stiften heißt Lebensziele verwirklichen, Verantwortung zu übernehmen und zum Mitmachen einladen.
Die Reneé und Rudi Kress Stiftung ist eine Organisation zur Förderung gemeinnütziger Zwecke mit Sitz in Gelsenkirchen-Buer.
Ein kompetentes Team sorgt für professionelle Verwaltung und die optimale Erfüllung des Satzungsauftrages.
Unsere Projekte
Mit der Gründung der Kress-Stiftung vor 17 Jahren wollten wir u.a. bedürftigen Kindern helfen.
Erst, als vor 10 Jahren Pfarrer Klaus Venjakob vorschlug, im Rahmen der schon lange bestehenden Partnerschaft zwischen den Kirchenkreisen GE/WAT und Morogoro/Tansania ein Stipendien-programm für elternlose Kinder einzurichten, wurde unsere Absicht konkret. Zusammen mit Pfarrer Klaus Venjakob und Reverend Yordan Matandika aus Morogoro, der als Austausch-Pfarrer hier tätig war, haben wir in Abstimmung mit den Kooperationspartnern das Konzept des Stipendienprogrammes entwickelt. Es folgte die Vereinbarung zwischen den beiden Kirchenkreisen und der Kress-Stiftung, die am 16.11.2008 im Stephanus-Haus in Buer feierlich unterzeichnet wurde.
Inzwischen haben mehrere Schülergruppen vier Jahre lang Internatsschulen besucht und den mittleren Bildungsabschluss erreicht. Die Schüler werden vom Schulkomitee aus einem großen Bewerberkreis ausgesucht, gut vorbereitet und während der Schulzeit persönlich betreut. Auch danach gibt es begleitende Kontakte.
Durch diese Förderung erhalten elternlose Jugendliche Lebenschancen, die ihnen sonst, trotz ihrer besonderen Begabung und Lernfähigkeit, verschlossen geblieben wären. Sie werden auch befähigt, später zur notwendigen Entwicklung der Gesellschaft ihres Landes beizutragen.
Auch die gelebte Partnerschaft der Kirchenkreise GE/WAT und Morogoro hat neuen Schwung erhalten. Die Durchführung und Optimierung des Projektes als gemeinsame Aufgabe hat Verständnisprobleme aufgedeckt, die durch unterschiedliche gesellschaftliche Systeme der Standorte entstehen. Sie werden durch regelmäßige persönliche Kontakte ausgeräumt.
Nach diesen positiven Erfahrungen wird die Kress-Stiftung das Stipendienprogrammes Morogoro als eine gelungene Verwirklichung ihrer Stiftungsziele dauerhaft fördern.
Stiften heißt:
Lebensziele verwirklichen
Verantwortung übernehmen
Zum Mitmachen einladen
Aktuelles
Jahresbericht 2023 – Teil 1, Gruppen 9 bis 5
Hier ein Überblick über die Stipendiaten, die in Morogoro von der Kress-Stiftung gefördert werden, aktuell sind es 33, künftig 36 Schülerinnen und Schüler in 8 Altersgruppen:
(Die jüngste) Gruppe 9 besteht aus 5 Schülerinnern und Schülern (Joan, Helena, Faustine, Kayla, Namsipa). Sie besuchen seit Anfang 2022 die Ebenezer Secondary School, eine neu gegründete Schule der Diozese Morogoro, und sind in diesem Jahr schon in Stufe II und wollen/werden dort Ende 2025 ihre „Mittelstufe“ abschließen.
Gruppe 8 mit Neema, Edith, Samwel, Liso und Frank besuchen seit Anfang 2021 die Ebenezer Secondary School und gehen in die Stufe III. Eine Secondary School ist in Tansania eine Mittelschule und schließt sich an die 6jährige Grundschule an. Wenn alles glatt läuft, werden sie Ende 2024 die Schule dort beenden. Je Schüler*in und Jahr kostet der Schulbesuch 2.700.000 TSh entsprechend etwa 1.000 €. Dazu kommen bei Schulbeginn immer einmalige Ausgaben für Schuluniformen, Matratzen, Bücher.
Gruppe 7 besteht ebenfalls aus 5 Schülerinnen und Schülern: Evance, Dorcas, Loveness, Just und Salome. Sie haben am Ende dieses Jahres Form 4 am (vom Alter etwa Klasse 10 in Deutschland) am Lutheran Junior Seminary abgeschlossen. Das Lutheran Seminary ist eine Schule der ELCT, der Evangelical Lutheran Church in Tansania, also des Verbundes aller Evangelischen Kirchen in Tansania. Die Schüler werden seit Anfang 2020 gefördert. Sie haben damit das O-Level, heißt ordinary level erreicht, das entspricht etwa unserer „Mittleren Reife“. Nun werden sie in 2024 die Oberstufe (zum A-Level = Abitur) oder berufsbildende Schulen (Colleges, damit erreicht man so etwas wie ein Fachabitur) besuchen.
In Gruppe 6 sind 3 Schülerinnen und 1 Schüler: Rehema, Leah, Glory und Harrisoni. Sie besuchen seit Mitte 2023 Colleges in verschiedenen Landesteilen. Die Schulen und Orte werden je nach Qualifikation von staatlicher Seite zugewiesen.
Gruppe 5 besteht aus 2 Mädchen und 1 Jungen: Salome, Hezron und Innocent. Sie besuchen ebenfalls Colleges und werden Mitte 2024 bzw. Mitte 2025 ihre Abschlüsse erwerben.
(Fortsetzung …)
Jahresbericht 2023 – Teil 2 (Gruppen 3 und 4)
Gruppe 4 ist noch weiter fortgeschritten. Die Schülerinnen und Schüler hatten Anfang 2016 gemeinsam auf der Charlotte Secondary School begonnen, einer von katholischen Ordensschwestern geführten Schule. Anna, Martina, Monica, Kenneth und Joseph haben 2019 dort den Schulabschluss erreicht, Charles hat dies an der Adrian Mkoba-Schule geschafft. Nun besuchen die Schüler*innen die Oberstufe, und zwar an verschiedenen staatlichen Schulen im ganzen Land: mit den Schwerpunkten Mathematik, Geographie und Wirtschaft in Tabora (650 km von Morogoro, 10 h Fahrzeit nach Google); mit den Schwerpunkten Geschichte, Geographie und Englisch in Morogoro; mit Geschichte, Geographie and Kisuaheli (Paducah Secondary School in Morogoro); mit den Schwerpunkten Physik, Chemie und Mathematik in Daressalaam (200 km, 4,5 h); mit den Fächern Geschichte, Geographie und Englisch in Iringa (300 km, 6 h); mit den Schwerpunkten Geschichte, Geographie und Wirtschaft in Manyara (500 km, 10 h). Da die meisten Schüler*innen gute Abschlüsse erlangen konnten, haben die meisten staatliche (Teil)Stipendien, so dass nur Kosten für ein Taschengeld entstehen. Die Ausbildung dauert bis Ende 2025 bzw. 2026.
Gruppe 3 ist die älteste noch geförderte Gruppe aus ursprünglich 4 Schülerinnen und 1 Schüler: Aikande, Linnar, Dorice, Jesse und Grace. Sie waren von Mitte 2018 bis Mitte 2020 im ganzen Land verteilt: in Iringa (300 km von Morogoro, 6 h Fahrzeit), im St. John College in Morogoro, in Mwanza am Victoriasee (fast 1.000 km, 16 h), in Mwanza und später in Moshi am Kilimanjaro (550 km, 9 h) und in Tanga am Indischen Ozean (300 km, 5,5 h). Erste Abschlüsse sind erlangt, weitere folgen 2024 und schließlich 2025: Bachelor of science in Nursing = Pflegewissenschaften (4 Jahre), Bachelor of Accounting= Buchhaltung (Daressalam, 3 Jahre), Bachelor of Sciences with Education = Lehramt (Dodoma, 3 Jahre), Diploma in Information and Technology = Informationstechnologie (Sokoine University Morogoro, 2 Jahre). Kosten entstehen für die Uni, Unterkunft, Verpflegung, Fahrtkosten und Taschengeld, abhängig vom Studium pro Person meist zwischen 3.000.000 und 4.000.000 TSh, entsprechend etwa 1.200 bis 1.600 €.
Zu den Absolventen der Gruppen 2 und 1, die vor Gruppe 3 gefördert wurden, besteht keinerlei Kontakt, auch seitens der betreuenden Personen in Morogoro. Das war aber auch der Grund gewesen, beginnend mit Gruppe 3 die Auswahl und Begleitung der Stipendiaten grundlegend zu ändern. Und das Voranschreiten der Ausbildung und des Alters der geförderten Menschen ist seit einigen Jahren auch Gegenstand von Überlegungen, wie man sie auch nach Abschluss einer Förderung in die weitere Stiftungsarbeit einbinden kann.
Wir freuen uns, dass im Januar die nächste, dann 10. Gruppe mit 3 Schülerinnen und Schülern an der Ebenezer Secondary School ihre Ausbildung beginnen kann.
Andreas Schmidt
Morogoro Refferal Hospital & Charlotte Secondary School
Heute geht es entspannt los. Wann genau das Treffen am Church-Office ist, war gestern Abend etwas unklar, wohl gegen 8.30 Uhr, wir sind um 8.45 Uhr die ersten, die letzten kommen doch erst um halb 10.
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